為提升學生干部的綜合素質與履職能力，進一步強化其計算機技術應用水平，以適應信息化時代學生工作的新要求，計算機信息技術學院于近期成功舉辦了第二期學生干部培訓班。本期培訓班聚焦“技術賦能，引領成長”的主題，吸引了學院各級學生組織骨干、班級主要學生干部等近百名學員參與，取得了顯著的育人成效。

本次培訓班在首期成功經(jīng)驗的基礎上，進行了系統(tǒng)性的優(yōu)化與創(chuàng)新。課程體系設計堅持理論教學與實踐操作相結合、技術培訓與能力建設相貫通的原則，內容涵蓋多個維度：

一、 夯實技術基礎，賦能日常工作
針對學生干部在日常工作中常遇到的文檔高效處理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、多媒體素材制作、基礎網(wǎng)絡與信息安全等實際需求，培訓班設置了系列專題講座與上機實操課程。授課教師與高年級技術骨干通過案例教學，詳細講解了辦公軟件的高級功能、數(shù)據(jù)可視化工具的應用、宣傳品設計與視頻剪輯技巧等，有效提升了學員利用計算機技術優(yōu)化工作流程、提高工作效率和質量的能力。

二、 強化思想引領，明晰角色定位
培訓班特邀學院黨政領導、優(yōu)秀輔導員及往屆杰出學生干部代表進行分享。課程圍繞學生干部的初心使命、責任擔當、作風建設以及如何在新媒體環(huán)境下有效開展思想引領工作等內容展開，引導學生干部堅定理想信念，明確“服務同學、鍛煉自我”的根本宗旨，提升政治素養(yǎng)與大局意識。

三、 聚焦團隊協(xié)作與項目管理
學生工作的開展離不開團隊協(xié)作與項目策劃執(zhí)行。培訓班引入了團隊建設工作坊和項目管理模擬訓練。學員們通過分組完成特定的技術類或組織類模擬項目，在實踐中學習如何運用數(shù)字化工具進行團隊溝通、任務分解、進度協(xié)調與成果展示，鍛煉了領導力、溝通力和執(zhí)行力。

四、 拓展前沿視野，激發(fā)創(chuàng)新思維
結合學院學科特色，培訓班還安排了關于人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等前沿信息技術發(fā)展趨勢的科普講座，鼓勵學生干部關注技術動態(tài)，思考如何將新興技術應用于學生活動創(chuàng)新、學風建設以及校園服務中，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和前瞻性思維。

培訓期間，學員們學習熱情高漲，課堂互動頻繁，課后積極研討。結業(yè)儀式上，學員們通過技術作品展示、培訓心得匯報等形式，集中展現(xiàn)了學習成果。大家普遍反映，本次培訓內容充實、針對性強，不僅提升了自身的計算機技術實操能力，更對如何成為一名兼具技術特長與管理智慧的新時代學生干部有了更深的理解和規(guī)劃。

計算機信息技術學院相關負責人表示，學生干部是學院學生工作的重要力量和橋梁紐帶。舉辦此類培訓班，是學院加強學生骨干隊伍建設、落實“三全育人”工作的重要舉措。學院將持續(xù)完善學生干部培養(yǎng)體系，搭建更多學習與實踐平臺，致力于培養(yǎng)一批政治堅定、技術過硬、能力突出、作風扎實的學生骨干，為學院乃至學校的發(fā)展貢獻青春智慧和力量。